从关联理论中探讨《唐吉坷德》语言的讽刺幽默

发布时间：2021-10-21 15:29

　　关联理论认为,文学作品的阅读理解过程,实际上是读者在感性思维的基础上,在理性的层面上对文本进行推理认知的过程,西语专业学生阅读《唐吉坷德》遵循关联理论,对其作品中幽默语言的认识更可以通过关联理论进行认知层面的分析。因此,这种明示推理的交际模式给我们对该作品的阅读提供了一种有异于传统单纯处理语法与词汇的、着眼于语言内在逻辑关系和作者意图态度的新方向。 

【文章来源】：社科纵横. 2017,32(02)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、引言
二、关联理论
三、《唐吉坷德》中语言的讽刺幽默效果
    (一)夸张和隐喻
    (二)反语
    (三)场景描写
    (四)趣用典故
    (五)文字游戏妙用
四、结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]如何写好场面描写[J]. 薛飞.  中华活页文选(初三年级). 2012(09)
[2]美国情景喜剧《老友记》中幽默双关语的翻译[J]. 郑阳.  泰安教育学院学报岱宗学刊. 2011(03)
[3]试论文学作品中的反语运用[J]. 肖福寿.  四川外语学院学报. 2000(03)



本文编号：3449256