应用越南语（法律服务方向）教学分析——以云南司法警官职业学院为例

发布时间：2022-01-24 08:45

　　随着云南省"桥头堡"战略和"丝绸之路经济带"战略的制定与实施,社会各领域对越南语人才的需求也日益增加。而随着中国与越南等东南亚国家合作与交流的日益频繁,监狱公安系统对具备法律专业知识的非通用语人才需求越来越迫切。为了适应形势需要,云南司法警官职业学院设置了应用越南语（法律服务方向）专业。文中对近三年来学校应用越南语（法律服务方向）的教学现状进行调查研究和分析,提出了学校管理和教师教学方面的问题,并初步探讨解决问题的一些建议。 

【文章来源】：教育现代化. 2018,5(06)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一应用越南语 (法律服务方向) 专业教学现状
    (一) 师资力量和教学资源
    (二) 课程设置
    (三) 创新式教学模式
二教学实践中的问题
    (一) 师资力量薄弱
    (二) 课程设置内容不合理
    (三) 缺乏相应的教学资源
    (四) 科研能力弱, 阻碍专业的发展
三针对应用越南语 (法律服务方向) 实践教学中存在的问题的建议
    (一) 加强师资队伍建设
    (二) 调整课程设置, 使专业课程结构更合理
    (三) 增加教学资源的建设
四结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]越南语作为第二外语在广西高校教学中存在的问题和对策分析[J]. 覃柳姿.  吉林广播电视大学学报. 2017(05)
[2]云南省高校越南语专业教学现状与改革初探[J]. 何艳.  西部素质教育. 2015(15)
[3]中国东盟自贸区背景下应用越南语特色专业及课程一体化建设[J]. 李太生.  教育与职业. 2015(20)
[4]对高职院校二外越南语教学的现状分析及探讨——以广西农业职业技术学院为例[J]. 蓝婷.  时代教育. 2015(01)
[5]东盟视野下越南语教学(第二外语)在广西高职院校的定位与实践研究[J]. 杨洁.  科技视界. 2014(33)
[6]对外汉语专业越南语教学分析——以玉林师范学院为例[J]. 刘荫凉.  时代教育. 2012(19)
[7]高职越南语实践教学现状分析及对策[J]. 谢小玲,邓显奕.  高教论坛. 2012(09)



本文编号：3606268