一带一路背景下韩语专业毕业生就业现状分析
发布时间:2022-02-04 21:02
一带一路背景为高校韩语专业的学生提供了更多的就业机会,更多高校开始培养复合型的通用语人才。本文分析了一带一路背景下社会对韩语专业人才的具体需求,针对韩语人才的就业现状,指出了高校具体的人才培养模式,从而培养出更多的高素质专业韩语人才,为一带一路战略进行优化服务。
【文章来源】:知识经济. 2019,(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
前言
1.高校韩语专业教学及毕业生现状
1.1 教学现状
1.2 毕业生就业现状
1.2.1 毕业生就业领域
1.2.2 毕业生满意度
1.2.3 用人单位满意度
2.一带一路背景下韩语专业毕业生培养对策
2.1 探索复合型韩语专业人才培养模式
2.2 明确复合型韩语专业人才的培养发展方向
2.3 学生明确自身的学习方向
结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校俄语专业与非俄语专业毕业生就业的差异性论析[J]. 张玲. 黑龙江教育学院学报. 2015(08)
[2]浅谈中国对俄语人才的需求[J]. 胡金秋. 科技经济市场. 2015(01)
[3]以就业为导向,实践“实习就业一体化”[J]. 李振斌. 长江工程职业技术学院学报. 2012(02)
[4]浅谈关于俄语专业毕业生就业状况及前景分析[J]. 王萍. 俄语学习. 2010(05)
本文编号:3613935
【文章来源】:知识经济. 2019,(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
前言
1.高校韩语专业教学及毕业生现状
1.1 教学现状
1.2 毕业生就业现状
1.2.1 毕业生就业领域
1.2.2 毕业生满意度
1.2.3 用人单位满意度
2.一带一路背景下韩语专业毕业生培养对策
2.1 探索复合型韩语专业人才培养模式
2.2 明确复合型韩语专业人才的培养发展方向
2.3 学生明确自身的学习方向
结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]高校俄语专业与非俄语专业毕业生就业的差异性论析[J]. 张玲. 黑龙江教育学院学报. 2015(08)
[2]浅谈中国对俄语人才的需求[J]. 胡金秋. 科技经济市场. 2015(01)
[3]以就业为导向,实践“实习就业一体化”[J]. 李振斌. 长江工程职业技术学院学报. 2012(02)
[4]浅谈关于俄语专业毕业生就业状况及前景分析[J]. 王萍. 俄语学习. 2010(05)
本文编号:3613935
本文链接:https://www.wllwen.com/waiyulunwen/zhichangyingyu/3613935.html