阅读对背景知识的构建和外语学习的作用——兼论越南语专业阅读计划的实施

发布时间：2022-12-06 05:25

　　阅读是人们获取信息的主要手段,也是提高外语听、说、写、译能力的根本。在进行外语阅读时,有一定的背景知识会对阅读效果起到很大的促进作用,从而提高外语学习的效率。越南语作为零起点的大学外语专业,如何通过阅读来促进语言的学习对最终的学习效果起着至关重要的作用。 

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、阅读内容
二、阅读方式
三、实现阅读计划的途径
四、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]从母语到外语的阅读加工:迁移亦或通达?[J]. 吴诗玉,葛明永.  当代外语研究. 2010(02)
[2]母语阅读能力与二语阅读[J]. 鲍贵.  天津外国语学院学报. 2002(03)
[3]因特网与外语教学(一)[J]. 顾佩娅.  外语电化教学. 1998(01)



本文编号：3711151