高职应用韩语专业教学方法改革与创新

发布时间：2023-06-04 22:10

　　随着高职教育的开展,高职应用韩语教学也有了一定的进步,但是其存在的问题还比较多,比如在课程体系构建和人才培养模式方面并没有形成属于自己的特色。特别是在教学的时候,存在比较明显的模拟本科韩语教学的痕迹,在教学的时候,过度的重视讲授,没有将高职教育特色很好的体现出来。为了满足高职应用韩语专业教学人才培养的需要,我们必须根据实际情况改革和创新教学方法,建设具有高职特色的应用韩语专业教学,提高教学和人才培养的质量。

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一.高职应用韩语人才培养目标及毕业生培养规格分析
    （一）高职应用韩语专业人才培养目标
    （二）高职应用韩语专业人才培养规格
        1. 素质方面的要求
        2. 知识结构要求
        3. 能力结构要求
    （三）人才培养方案设计和状态
二.高职应用韩语专业教学方法改革与创新研究
    （一）教学内容和教学方法的改革
    （二）不同类型课程教学方法构建
    （三）根据不同类型课程来设计教学方法
        1. 知识性语言课程的教学设计
        2. 实践性语言课程教学方法研究
        3. 应用性语言课程教学设计



本文编号：3831115