“课程思政”融入《基础朝鲜语》课程教学探索

发布时间：2024-12-21 04:15

　　 《基础朝鲜语》作为朝鲜语专业的主干课程,是本专业进行"课程思政"的主要阵地。习近平总书记强调,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应,"课程思政"融入《基础朝鲜语》课程势在必行。本文从政策方面、课程特点和大学生特点三个方面分析"课程思政"融入《基础朝鲜语》课程的必要性,旨在通过不断提升教师的思政能力、丰富教学内容、运用线上线下混合式教学方法,最终达到在专业课的教学过程中育人的教学目的。

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【文章目录】：
一、“课程思政”融入《基础朝鲜语》课程的必要性
    （一）政策方面
    （二）课程特点
    （三）大学生特点
二、“课程思政”融入《基础朝鲜语》课程的途径
    （一）提升教师的思政能力
    （二）丰富教学内容
    （三）运用线上线下混合式教学方法
三、结语



本文编号：4018383