从阿拉伯语专业四级考试看阿拉伯语精读课教学
发布时间:2024-12-26 06:21
阿拉伯语专业四级考试是高校阿拉伯语专业基础阶段评估的主要手段,检查本科阿拉伯语基础阶段教学的同时为阿拉伯语精读课程提供教学依据。本文探索阿拉伯语专四考试及精读课之间的互补关系,完善阿拉伯语精读课程的教学,提高学生的四级成绩。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、高校阿拉伯语精读课程及阿拉伯语专业四级考试背景
1. 高校阿拉伯语精读课
2. 阿拉伯语专业四级考试背景
二、专四考试所反映的精读课教学问题
1. 精读课程教学变化
2. 专四考试口语试题的缺失导致精读课对口头表达能力培养的忽略
3. 精读课阅读理解能力培养的不足
4. 精读课对听写的不重视
5. 写作能力培养的缺位
三、如何协调阿拉伯语精读课教学与专四考试的关系
1. 认识精读课是专四考试基础的事实
2. 在专四考试背景下转变精读课教学策略及教学模式
3. 重视入门学习
4. 听、说练习要成为课堂的一部分贯穿整个教学过程
5. 加强阅读理解能力及写作能力的培养
四、结语
本文编号:4020670
【文章页数】:2 页
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一、高校阿拉伯语精读课程及阿拉伯语专业四级考试背景
1. 高校阿拉伯语精读课
2. 阿拉伯语专业四级考试背景
二、专四考试所反映的精读课教学问题
1. 精读课程教学变化
2. 专四考试口语试题的缺失导致精读课对口头表达能力培养的忽略
3. 精读课阅读理解能力培养的不足
4. 精读课对听写的不重视
5. 写作能力培养的缺位
三、如何协调阿拉伯语精读课教学与专四考试的关系
1. 认识精读课是专四考试基础的事实
2. 在专四考试背景下转变精读课教学策略及教学模式
3. 重视入门学习
4. 听、说练习要成为课堂的一部分贯穿整个教学过程
5. 加强阅读理解能力及写作能力的培养
四、结语
本文编号:4020670
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