汉语作格结构的评价模式

发布时间：2022-12-23 22:31

　　汉语作格结构包括作格动词与作格句式,是分析语篇情感、意图或立场的重要手段,具有一定的评价意义。本文将汉语作格句式主要分为作格小句、非作格小句、假拟作格小句、"把"字作格小句、"被"字作格小句和主语倒装作格小句6种句式,通过定性与定量相结合的研究方法,在CCL语料库中检索相关例句以分析汉语作格结构的评价意义,建构汉语作格结构的评价模式,扩充评价句的类型,为评价系统的研究提供句法视角。 

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 引言
2 汉语的作格句式结构
    2.1 汉语作格小句和非作格小句
    2.2 汉语假拟作格小句
    2.3 汉语“把”字、“被”字与主语倒装作格小句
3 汉语作格结构的情感评价模式
    3.1 情感作格动词的作格句式
    3.2 非情感作格动词的作格句式
    3.3 汉语作格结构的情感评价模式
4 汉语作格结构的评判与鉴别评价模式
    4.1 作格小句的评判和鉴别评价
    4.2 非作格小句的评判和鉴别评价
    4.3 假拟作格小句的评判和鉴别评价
    4.4 “把”字、“被”字和主语倒装作格小句的评判和鉴别评价
5 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]从分裂作格现象看汉语句法的混合性[J]. 叶狂,潘海华.  外语教学与研究. 2017(04)
[2]假拟作格句的句法语义特征与语篇功能[J]. 苗兴伟,梁海英.  外语教学. 2016(05)
[3]“把”字式和“被”字式成分语义角色的系统功能语法作格解释[J]. 杨国文.  当代语言学. 2014(04)



本文编号：3725535