叶氏庄园建筑艺术在周口地区初中美术课程开发中的应用研究

发布时间：2021-05-23 12:21

　　弘扬与保护历史文化遗迹是当今社会发展的趋势,尝试将地方美术课程资源引入初中美术课堂,不但丰富了美术课程形式的多样性,同时也弘扬和保护了地方文化,不失为一种有效途径。叶氏庄园建筑群有着悠久的历史和优秀的传统文化底蕴,其建筑本身就有课程资源开发的条件优势,例如建筑形制,建筑装饰中的木雕、砖雕和石雕等都值得深入研究,具有很好的开发价值。本研究立足于周口本土文化,以叶氏庄园建筑艺术为例,挖掘其文化价值,开发初中美术建筑艺术课程。为了将叶氏庄园这一传统性建筑更好地融入初中美术课堂教学中,笔者收集整理关于叶氏庄园的相关资料,对建筑艺术和课程开发的国内外研究现状进行梳理,初步掌握叶氏庄园的研究情况。结合党的十八大提出的“立德树人”根本任务、美术新课标的要求、文化与遗产保护政策、初中学生的心理特征和学习特点、周口地区初中美术教学现状以及学生和教师对叶氏庄园的认知等情况,对研究该课题的必要性与可行性进行分析与论述。在前期准备调查的基础上,系统地解决了叶氏庄园建筑艺术在初中美术课程研究中的开发策略、课程模块建构和教学评价设定等方面的问题,并对美术学科的三个学习领域进行案例设计,分别是:欣赏与评述案例《走进... 

【文章来源】：信阳师范学院河南省

【文章页数】：59 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 引言
    第一节 选题背景与意义
        一、选题背景
        二、选题意义
    第二节 国内外研究现状
        一、国内现状
        二、国外现状
    第三节 研究思路、方法及创新
        一、研究思路
        二、研究方法
        三、创新点
第二章 叶氏庄园美术资源概述
    第一节 叶氏庄园的形成与现状
    第二节 叶氏庄园的艺术特征
        一、宏伟壮观的建筑形式
        二、各式各样的雕刻类型
        三、古色古香的彩绘装饰
第三章 叶氏庄园建筑艺术课程开发的必要性与可行性分析
    第一节 课程开发的必要性
        一、落实“立德树人”的根本任务
        二、顺应文化与遗产保护政策的需要
        三、符合美术新课标的要求
    第二节 课程开发的可行性
        一、将“叶氏庄园建筑艺术”引入初中美术教学的可行性调查分析
        二、叶氏庄园建筑艺术课程资源开发具有积极意义
        三、适应初中学生心理发展需求
第四章 叶氏庄园建筑艺术课程开发建构
    第一节 课程开发的策略
        一、开发目标
        二、开发原则
        三、开发思路
    第二节 课程模块的建构
        一、课程内容
        二、教学评价
    第三节 课程开发的案例设计
        一、欣赏·评述案例《走进叶氏庄园》
        二、造型·表现案例《叶氏庄园建筑的形式美》
        三、设计·应用案例《叶氏庄园雕刻纹样的装饰美》
第五章 教学实施效果与反思
    第一节 教学实施效果分析
        一、学生综合素养的培养和提高
        二、历史文物古迹的保护与传承
        三、叶氏庄园相关美术知识的学习和掌握
    第二节 教学反思
结语
参考文献
附录 A
附录 B
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]河南周口叶氏庄园日照环境分析[J]. 田润禾,渠滔.  河南大学学报(自然科学版). 2016(05)
[2]美术教育在立德树人中发挥着重要作用[J]. 李春立.  教育教学论坛. 2016(21)
[3]河南商水叶氏庄园保护规划与复建设计探研[J]. 郑东军,曲天漪.  南方建筑. 2013(01)
[4]豫东地区新农村庭院规划与住宅设计[J]. 白宪臣,蒙慧玲,张大伟.  河南大学学报(自然科学版). 2012(05)
[5]浅析叶氏庄园的建筑艺术[J]. 黄静.  群文天地. 2012(13)

博士论文
[1]开放的艺术及其教育[D]. 段鹏.首都师范大学 2011

硕士论文
[1]广西少数民族建筑元素在初中美术教学应用研究[D]. 黄焕荣.广西师范大学 2019
[2]淮滨泥叫吹在信阳市初中美术校本课程中的开发与应用[D]. 范玉婷.信阳师范学院 2019
[3]古镇文化在初中美术教学中的整合开发与应用[D]. 施黎明.四川师范大学 2018
[4]商水县叶氏庄园周边环境整治研究[D]. 张航涛.河南大学 2018
[5]皖西水圩民居文化资源在初中美术课程中的开发研究[D]. 王丹.云南师范大学 2018
[6]将地方美术资源—钟祥明显陵引入初中美术课程的研究[D]. 何红棉.华中师范大学 2018
[7]骑楼建筑艺术在初中美术校本课程中的开发与应用[D]. 周浩.海南师范大学 2017
[8]地方文化资源在初中美术教学中的开发与利用[D]. 龙瑶.华中师范大学 2016
[9]河南叶氏庄园建筑形态与保护利用研究[D]. 程坦.河南大学 2015
[10]豫东地区传统民居的类型与特征研究[D]. 黄盼盼.郑州大学 2014



本文编号：3202514