高职环境艺术设计人才培养目标探究

发布时间：2017-09-08 01:49

  本文关键词：高职环境艺术设计人才培养目标探究

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【摘要】：人才培养目标定位是人才培养模式的核心问题,它具有导向性功能,影响整个培养模式。文章结合环境艺术设计的行业需求和高职教育的特点进行分析,将高职环境艺术设计人才的培养目标定位于培养具有系统专业理论基础、综合专业技术能力和良好职业素质的应用型专业人才。
【作者单位】： 北海艺术设计职业学院;
【关键词】： 高职教育 环境艺术设计 人才培养目标
【基金】：广西教育科学“十二五”规划2011年度课题:《高职院校环境艺术设计专业人才培养模式研究》的论文之一,课题编号:2011C0234
【分类号】：TU238-4;J50-4;G712
【正文快照】： 环境艺术设计是伴随着多样化的社会需求而产生的具有复杂内涵的专业。我国环境艺术设计专业历经30多年,已发展成为一门跨越艺术与科学的综合性和边缘性的交叉学科,具有多种专业内涵和属性。环境艺术设计专业的就业范围广,主要包括建筑设计部门、城市规划部门、房地产行业、园

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2 董庆涛;;论艺术设计人才应具备的素质[J];中国包装工业;2013年02期

3 葛俊杰;;基于工科背景下的艺术设计人才培养模式研究[J];包装工程;2010年S1期

4 沈s，

本文编号：811187