学生工作室在环境艺术设计专业职业指导和创业教育中的作用

发布时间：2017-09-09 02:42

  本文关键词：学生工作室在环境艺术设计专业职业指导和创业教育中的作用

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【摘要】：高职院校的办学指导思想是"以就业为导向",学生的就业直接关系到学校和专业的生存与发展。环境艺术设计专业在就业与创业方面具有自己的特点,通过指导学生在学生工作室的社会实践,探索学生工作室对职业指导和创业教育的作用。
【作者单位】： 哈尔滨职业技术学院;
【关键词】： 环境艺术设计 学生工作室 职业指导 创业教育
【基金】：黑龙江省职业教育学会“十二五”规划课题“以‘学生工作室’为平台的环境艺术设计专业职业指导与创业教育实践研究”的研究成果(项目编号为:GZ0154)
【分类号】：TU238-4;G712
【正文快照】： 随着我国经济的转型和产业结构的调整,就业格局不断变化,同时,大学毕业生的增多使得就业竞争加剧,就业率低迷。我国在《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中强调指出:“高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神,普遍提高大学生的人文素养和科学素养

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 全崴;;依托专业优势开展高职创业教育——以艺术设计专业为例[J];艺术教育;2012年10期

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 张瑶祥;蒋丽君;;高职创业教育与专业教育融合的路径选择[J];中国高等教育;2011年20期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 黄永涛;建筑装饰企业如何办好职业培训[J];广东建筑装饰;2003年02期

2 李双全;;高职院校具有专业背景班主任的引领作用——以5年制高职园林技术专业为例[J];绿色科技;2011年08期

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本文编号：817830