高职环境艺术设计课程群建设初探

发布时间：2017-09-09 13:40

  本文关键词：高职环境艺术设计课程群建设初探

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【摘要】：高职院校应从艺术设计专业学生应该具备的能力结构和素质要求着手,结合社会对人才的具体要求,以环境艺术设计专业核心课程建设作为切入点,以教学团队形式为依托,与教学密切结合,改进课程设置,带动教学队伍、教学内容、教学改革、专业建设的综合发展,有计划地进行改革和创新,加强人才的核心竞争力,构建多元化的教学模式。
【作者单位】： 哈尔滨职业技术学院艺术与设计学院;
【关键词】： 课程群 教学团队 项目教学
【分类号】：TU238-4;G712
【正文快照】： 一、对建立高职环境艺术设计课程群的思考目前多数高职艺术院校环境艺术设计的专业设计课程教学系统一般由三个部分组成,即基础、理论和专业设计,这些课程的教学内容之间是相互独立的,缺乏知识与能力的传承和衔接,从而降低了教学的专业性和实用性,出现了学习过程与专业培养目

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本文编号：820761