浅谈环境艺术设计专业人体工程学课程教学改革

发布时间：2017-09-21 01:30

  本文关键词：浅谈环境艺术设计专业人体工程学课程教学改革

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【摘要】：人体工程学是环境艺术设计专业的基础课,在整个环境艺术设计专业的课程体系中占有重要的地位。由于人体工程学的交叉性、边缘性、综合性等特点,同时受到教学条件、学时等因素的限制,教学中存在教师难教、学生难学的现象,使人体工程学无法与环境艺术设计专业有机结合。因此,针对环境艺术设计专业的特点,在转变教学模式的基础上,围绕教学内容和方法对人体工程学课程进行教学改革,具有重要而积极的意义。
【作者单位】： 西南交通大学艺术与传播学院;
【关键词】： 环境艺术设计 人体工程学 学为导向
【分类号】：TB18-4;G642
【正文快照】： 人体工程学是20世纪40年代后期发展起来的一门技术学科,研究的是人——机——环境相互作用下,如何达到安全、健康、舒适和工作效率的最优化。人体工程学研究的范围广泛,涉及的学科众多,除与人体科学、环境科学和工程技术密切相关之外,还与生理学、心理学、行为学、技术美学等

【参考文献】

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本文编号：891603