韩国学生汉语学术论文中文言结构使用初探

发布时间：2017-08-07 19:10

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【摘要】：通过自建汉语学术论文语料库,本文对比分析中国学者和韩国学生使用含"于"、"者"、"以"、"而"、"之"字的文言结构的异同,研究发现除"者"字结构之外,韩国学生存在少用汉语文言结构的倾向。这说明,高级水平韩国学生虽然具有了一定的汉语语体意识,但是语体能力尚有较大不足。文末提出应把中国学者高频使用的文言结构作为教学重点,以提高韩国学生学术论文的汉语语体能力。
【作者单位】： 北京大学对外汉语教育学院;
【关键词】： 韩国学生 学术汉语 文言结构 语体意识 语体能力
【基金】：教育部规划基金项目“面向第二语言教学的汉语语体语法研究”(项目编号:16YJAZH021)资助
【分类号】：H195.1
【正文快照】： 零、引言 语体长期以来是汉语作为第二语言教学的薄弱环节,也是外国留学生汉语学习中的难点或瓶颈问题,很多学者都曾论及(丁金国1997,赵金铭2004,李泉2003、2004,陆俭明2007),本文不再赘述。近些年汉语作为第二语言教学界就留学生语体习得展开了实证研究,取得诸多成果。有些

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本文编号：636240