试论国际汉语教师应具备的跨文化交际素养

发布时间：2017-08-12 01:33

  本文关键词：试论国际汉语教师应具备的跨文化交际素养

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【摘要】：随着经济全球化的不断发展,人才跨国流动趋势的日益加深,"汉语热"在这种形势下不断升温,越来越多的国际汉语教师与汉语志愿者们投身于国内外的汉语推广工作中。作为一个成熟的国际汉语教师,除了具有良好的语言素养与汉语知识素养外,具备良好的跨文化交际素养也更为重要。国际汉语教师需要具备多元文化意识,懂得对比分析中外文化的异同,了解跨文化交际对于汉语教学的影响,并把所研究的理论知识熟练运用于教学实践中去。
【作者单位】： 东北师范大学文学院;
【关键词】： 跨文化交际 国际汉语教师 教师素养
【基金】：国家社科基金青年项目(11CYY043)资助
【分类号】：H195
【正文快照】： 随着经济全球化的不断发展,人才跨国流动趋势的日益加深,“汉语热”在这种形势下不断升温,越来越多的国际汉语教师与汉语志愿者们投身于国内外的汉语推广工作中。随着汉语推广工作的顺利发展,每年都面临着大批量汉语教师的需求,许多非汉语国际教育专业出身的教师也纷纷投入到

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