大学语文教学中德育功能的实现路径
发布时间：2017-08-19 08:24
本文关键词：大学语文教学中德育功能的实现路径
【摘要】：我国大学语文教育状况不容乐观,大学语文教学的德育功能并未真正发挥出来。国家不够重视、学校往往只重专业课、学生自身也不愿做额外功课。但是,大学语文具备价值塑造、人文素质培养等德育功能,因此,本文从国家、学校、教学方式等方面,探讨大学语文教学的德育功能的实现路径。
【作者单位】： 江苏大学京江学院;
【关键词】： 大学语文 德育 路径
【基金】：江苏大学人文社科基金《大学生学业规划理论与实践研究》(编号:1251340001)
【分类号】：H193
【正文快照】： 引言我国在全面推进素质教育,而大学作为重要的教育阶段,成为素质教育的重要环节。大学生作为成年人,已经具备成熟的认知和理解能力及一些社会常识,但是其心理状态并未完全社会化。因此,大学在给学生传授专业知识的同时,也应当关注大学生的心理健康,重视大学生的道德培养。大
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本文编号：699665
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