畜牧学领域“专接本”学生的教学对策研究
发布时间:2024-02-01 10:02
现如今是知识经济时代,多层次人才需求加大,"专接本"教育在满足社会用人需求的同时也成为学历提升的新途径。但是"专接本"教育面对的"专接本"学生与高等学校中的本科生间的思想,学习需求存在明显差异,因此传统的高等教育的方法和理论并不适用。"专接本"教育应立足于学生和社会需求来制定合理的教学对策,来提升教学效果,为社会培养复合型人才。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
0 引言
1 “专接本”教育—畜牧学领域人才培养良策
2 当前形式下“专接本”学生的基本特征
2.1 生源质量偏低
2.2 学习认知欠缺
2.3 学习行为不成熟
2.4 基础差异大
2.5 压力来源多元化
3 “专接本”教育的教学对策
3.1 从严控制,筛选生源
3.2 引入“肯定式”教育
3.3 提升学生学习认同感
3.4 构建良好平台,创造平等学习环境
4 结语
本文编号:3891939
【文章页数】:2 页
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0 引言
1 “专接本”教育—畜牧学领域人才培养良策
2 当前形式下“专接本”学生的基本特征
2.1 生源质量偏低
2.2 学习认知欠缺
2.3 学习行为不成熟
2.4 基础差异大
2.5 压力来源多元化
3 “专接本”教育的教学对策
3.1 从严控制,筛选生源
3.2 引入“肯定式”教育
3.3 提升学生学习认同感
3.4 构建良好平台,创造平等学习环境
4 结语
本文编号:3891939
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