构建贯通式医学机能实验学课程体系的实践.pdf

  本文关键词：构建贯通式“医学机能实验学”课程体系的实践，由笔耕文化传播整理发布。

第29卷第1l期 实验室研究与探索 V01．29NO．1l 2010年11月 RESEARCHAND’EXPLORATIONINLABORATORY NOV．2010 构建贯通式“医学机能实验学”课程体系的实践 朱坤杰， 卢长柱， 孙东升， 宋 娟， 金香兰， 沈云红， 李 宇， 李 涛 齐齐哈尔医学院，黑龙江齐齐哈尔161006 摘 要：总结了该校近lO年来“医学机能实验学”教学改革的实践，全面阐述了新型“医学机能实验学” 课程体系建设的基本内涵，明确了建立新的实验学课程体系的基本点。即首先要转变实验教学观念，明 确学科内涵和任务，把握学科定位。其次是优化教学内容及教学方法，完善实验教材和考评体系建设， 组建知识结构合理的跨学科实验教学师资队伍，以上内容是新型实验学课程体系建设的重要环节。目 前，该校已完成了依托基础、承接临床、辐射科研的贯通式“医学机能实验学”课程体系的构建，并在基 础医学教育教学中发挥着重要作用。 关键词：医学机能实验学；实验教学；课程体系建设 中图分类号：R33―33 文献标识码：A 文章编号：1006―7167 2010 11―0093―04 PracticeofMedicineFunctional Course ExperimentSystem PreclinicalMedicineandScientificResearch Linkingup j． ZHU SUN SONG Kun-jie，LUChang-zhu，Dong―sheng， Juan，， riNG SHEN Tao Xiang―lan， Yun―hong，LIYu，LI Medical 161 Qiqihar 006，China

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