高校生物师范生中学生物实验设计能力调查研究——以某师范大学为例

发布时间：2017-10-14 03:18

  本文关键词：高校生物师范生中学生物实验设计能力调查研究——以某师范大学为例

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【摘要】：高校生物师范生的中学生物实验设计能力是一个重要技能,以某师范大学为例,针对中学生物内容的了解、中学课标的了解、生物实验设计能力现状、生物实验设计能力自评、自我需要加强的技能等方面进行问卷调查,并根据统计结果提出可行性建议,为高校生物师范人才培养提供参考。
【作者单位】： 郑州师范学院生命科学学院;
【关键词】： 生物师范生 生物实验 设计能力 调查
【基金】：河南省教育厅教师教育课程改革项目(2016-JSJYYB-141)
【分类号】：G633.91;G652
【正文快照】： ——以某师范大学为例高等院校生物专业的教育与生物基础教育关联密切,当前,生物基础教育与高师生物教育都面临改革[1],生物基础教育的课程改革走在高师教育前面,高师生物专业的改革也要与基础生物教育相结合[2],二者本质上属于同一个问题,只有二者教育关联匹配、对接紧密,才

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本文编号：1028689