中学信息技术教学中思维导图的应用研究

发布时间：2017-10-19 17:33

  本文关键词：中学信息技术教学中思维导图的应用研究

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【摘要】：思维导图是一种将放射性的将抽象、放射性的思维形象具体化的方法,有助于学生掌握、理解知识。现如今,很多学科教学都引入思维导图,并取得了一定的成效。将其引入中学信息技术教学,无疑也会为教学提供便利。本文根据笔者的教学经验总结,对中学信息技术教学中思维导图的应用进行了简要分析,供相关研究人员借鉴。
【作者单位】： 台州市路桥实验中学;
【关键词】： 中学 信息技术 思维导图
【分类号】：G633.67
【正文快照】： 信息技术学科已逐步受到教师、家长和学生的重视,随着科技的进步与发展,很多传统的教学方法已不适用于现如今的信息技术学科教学,这使得教学遇到一定的问题,学生对信息技术课程的学习也提不起兴趣。思维导图的引入为信息技术教学注入了新鲜血液,有助于改变教学现状,提高教学质

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本文编号：1062397