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初中科学家庭小实验的实践与研究

发布时间:2017-10-21 03:45

  本文关键词:初中科学家庭小实验的实践与研究


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【摘要】:杜威的经验学习理论认为:教育必须以经验为基础"从做中学"和"一切学习都来自经验"。他主张教育要基于行动,要让学生从生活中获取经验,提倡个人探究活动,重视用所学知识解决实际问题的能力,逐渐发展学生的实践和创造能力。科学家庭小实验充分体现了学生是学习活动的主体,注重生活体验,在体验中感受科学知识,在实践的探索和尝试中让学生逐步形成和积累解决实际问题的方式方法。
【作者单位】: 浙江省杭州市余杭区临平第五中学;
【关键词】初中科学 家庭小实验 交流 指导
【分类号】:G633.98
【正文快照】: 家庭小实验给学生创设了一个更自由的时间和空间去感受、去体验、去探索、去发现,让他们的创造能力得到了充分发挥。将家庭实验与科学课堂教学有效结合,能更好地促进学生对课堂知识的理解,将课堂学习到的知识应用在家庭实验中,学生更能体会到学习的价值。本文中笔者基于网络环

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本文编号:1071123

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