信息时代初中数学微课教学实践

发布时间：2017-10-25 21:07

  本文关键词：信息时代初中数学微课教学实践

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【摘要】：在初中数学课堂中运用微课,不但能快速将知识传授给学生,还可以培养学生独立思考的习惯,在课后能够帮助学生及时、随时复习课堂知识,增强课堂教学效果。但是在实际应用中仍有很多不足之处,应引起教师的高度重视。
【作者单位】： 寿光市稻田镇田马中学;
【关键词】： 微课 初中数学 课件
【分类号】：G633.6
【正文快照】： 1引言目前,很多初中教室配备了多媒体教学设施,这些设施的配备,彻底改变了以往的课堂教学方式。通过教师提前精心准备的课件,学生可以直观地了解课堂教学中的难点,大大提高课堂教学质量。而微课教学就是多媒体教学中的新形式,它通过在课堂中几分钟的展示,就可以为教师节省大量

【参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：1095494