初中道德与法治学科核心素养的构成、内涵及注意之点

发布时间：2017-10-27 22:21

  本文关键词：初中道德与法治学科核心素养的构成、内涵及注意之点

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【摘要】：根据《中国学生发展核心素养》,结合学科特点和学生实际,笔者尝试构建了初中道德与法治学科"三点一心"的学生发展核心素养体系,就本学科核心素养的构成、内涵及注意之点等进行了粗浅探索。所谓"一心",即以培养"负责任的公民"为中心;所谓"三点",即本学科核心素养包括道德品质、健康生活、法治观念等三个基本点。
【作者单位】： 山东省临沂实验中学;
【关键词】： 道德与法治 学科核心素养 公民 道德品质 健康生活 法治观念
【分类号】：G633.2
【正文快照】： 学生发展核心素养,主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发展核心素养是落实立德树人根本任务的一项重要举措,也是适应世界教育改革发展趋势、提升我国教育国际竞争力的迫切需要。根据《中国学生发展核心素养》,结合初中道德与法

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本文编号：1105467