高等数学和中学数学知识的衔接性研究

发布时间：2017-11-02 09:02

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【摘要】：作为高等数学的教师,如何将中学数学与高等数学衔接起来,让学生更好的完成数学学习不同阶段的过渡至关重要。本文主要以高等数学教学中存在的问题为切入点,并根据实际情况提出具体的解决对策,以达到高等数学与中学数学有效衔接的目的,仅供参考。
【作者单位】： 云南经济管理学院;
【关键词】： 高等数学 中学数学 衔接 教学质量
【正文快照】： 在各大高校的教学体系当中,《高等数学》是一门必修的基础课程,但是任课教师在教学的过程中会发现,学生对高等数学的接受程度和理解能力普遍较低,可能有诸多的原因造成这一现象,但是不能否认的是高等数学和中学数学在教学衔接方面出现了问题。因此,高等数学教师的首要课题就是

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本文编号：1130844