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探讨高中物理教学课堂提问技巧

发布时间:2017-11-07 15:41

  本文关键词:探讨高中物理教学课堂提问技巧


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【摘要】:课堂提问作为课堂教学的一个重要手段,不仅能够加强与学生的交流,了解学生课堂知识的掌握程度,而且能够活跃课堂氛围,调动学生思维。但是课堂提问也存在着一定的技巧,尤其是高中物理课堂上,提问的技巧更是妙不可言。本文主要讲述课堂提问对于高中物理教学的重要意义和作用、当下高中物理课堂提问存在的一定误区,然后对提高高中物理课堂提问的技巧提出一些可行性的意见建议。
【作者单位】: 海南师范大学;
【分类号】:G633.7
【正文快照】: 如何调动学生的学习热情,提高课堂浓厚的学习氛围,是教师需要不断探索和研究的问题,而提问作为一种经久不衰的教学方法一直被沿用至今。高中物理教学过程中,课堂提问要发挥其作用和积极意义,必须要掌握一定的技巧,正所谓“凡事要把握度,过犹则不及”,当下高中物理课堂提问就存

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本文编号:1153068

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