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北京市某中学家校互动方式现状分析及效果评价研究

发布时间:2017-12-08 22:27

  本文关键词:北京市某中学家校互动方式现状分析及效果评价研究


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【摘要】:为掌握北京市某中学家校互动方式现状及效果评价,研究通过问卷调查的方法向280名家长发放调查问卷并进行统计分析,排在前三位的互动方式分别是微信、飞信和短信,而且微信方式的家校互动效果高于其他通讯方式。研究建议学校建立微信公众平台,丰富家校互动内容,同时创新传统家校互动方式,促进学生健康成长。
【作者单位】: 北京市第十五中学;首都医科大学公共卫生学院;
【分类号】:G636
【正文快照】: 一、引言“家校沟通”又被作“家校合作”“家校互动”,是指学校与家庭之间关于学校计划及学生进步方面的沟通。家校互动有多种形式,近几年发展起来了基于网络技术的沟通方式如QQ群、飞信、微信等。国内关于家校互动通讯方式的研究较多,但主要围绕家校互动的使用现状及在教学

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本文编号:1268068

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