试论高中生物教学实施素质教育的策略
本文选题：高中生物 切入点：素质教育 出处：《学周刊》2017年06期 论文类型：期刊论文
【摘要】：生物科学当前发展势头强劲,各国都加大了研发投入的力度。在新课标的指导下,高中生物教学也要深化教学改革,将新课标中的素质教育思想渗透到我们的教学中去。为祖国培养更多的生物科学创新人才。一方面,教学中运用生命科学史进行素质教育的渗透,提高学生的科学素养,培养学生科学的观察习惯,让学生掌握观察记录的方法;另一方面,教师也要转变传统僵化的教学理念,不断提高自身素质。
[Abstract]:The current development momentum of biological science is strong, and all countries have increased their R & D investment. Under the guidance of the new curriculum standard, senior high school biology teaching should also deepen the teaching reform. The quality education thought in the new curriculum standard is infiltrated into our teaching, and more creative biological science talents are trained for the motherland. On the one hand, the life science history is used in the teaching to infiltrate the quality education to improve the students' scientific literacy. On the other hand, teachers should change the traditional rigid teaching idea and improve their own quality.
【作者单位】： 江西省玉山县第一中学;
【分类号】：G633.91
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