延安市高中生语文自主学习能力现状调查与策略研究

发布时间：2018-03-20 19:09

  本文选题：高中语文　切入点：自主学习能力　出处：《延安大学》2017年硕士论文　论文类型：学位论文

【摘要】：自主学习是新课程改革所倡导的一种学习方式,也是终身学习所需要的基本学习方法。提升学生的自主学习能力已经成为现代教育教学研究领域的主要课题之一,也是使终身学习得以全面贯彻的主要措施和方法,更是学习型社会得以实现的有力保障。受各种因素的影响,目前延安市普通高中语文学习的过程中存在着学生自主学习能力发展不高等诸多不良现状。为此,本研究针对此现状对高中生语文自主学习能力进行全面而系统的研究。本文主要采取了文献研究法、问卷调查法和统计分析法,对当前延安市的几所高中进行了抽样调g，

本文编号：1640421