激活资源,培养学生社会责任感——以《水龙吟》教学为例

发布时间：2018-04-01 05:24

  本文选题：社会责任感培养　切入点：课程资源　出处：《中小学德育》2017年04期

【摘要】：中学语文学科有着丰富的课程资源,利用其教材及教学资源、学校资源、传媒资源、生本资源等,展开以"培养社会责任感"为主题的系列德育活动,对培养学生社会责任感大有裨益。
[Abstract]:Middle school Chinese curriculum has rich curriculum resources, and the use of its teaching materials and teaching resources, school resources, media resources, student resources and so on, expand the series of moral education activities with the theme of "cultivating social responsibility", which is of great help to cultivate students' sense of social responsibility.

【作者单位】： 湖南师大附中;
【基金】：湖南省教育科学“十二五”规划课题“普通高中学生社会责任感培养校本创新研究”(课题编号:XJK011BDY006)的阶段性成果
【分类号】：G633.3

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本文编号：1694172