初中化学多媒体情景教学研究
本文选题：初中化学 + 多媒体情景 ； 参考：《云南师范大学》2016年硕士论文
【摘要】：素质教育需要更多创新型的教学模式,在情景教学中运用多媒体支持的教学模式能够很好的实践素质教育,提高学生的科学素养,培养学习兴趣。这种情景可专称为“多媒体情景”。利用计算机多媒体技术的优势创设生动、形象的教学情景,必将充分展现情景教学的独特魅力,让学生在轻松、愉快、享受的学习过程中获得全面的发展。本文阐述了多媒体情景教学的研究背景、发展动态,论述了多媒体教学与情景教学的特点及二者结合应用于化学教学的优势,阐释了多媒体情景教学的理论基础、多媒体情景的创设原则。依据新课程理念并结合现行新教材内容的编排特点,尝试探索不同学习方式以及不同课型中多媒体情景的创设方法,以期更加丰富和完善初中化学的多媒体情景教学模式。在以上理论分析的基础上,本文又通过案例详细阐述了多媒体情景教学在化学课堂教学中的实施过程。历经一年的实践探索,初步形成了较为完整的契合教材内容和学生实际的多媒体情景创设办法和教学模式,有效地支撑了初中化学教学任务的完成,确实改变现有的传统教学模式,真正落实新课程对学生培养的各项要求。
[Abstract]:Quality-oriented education needs more innovative teaching mode. Using multi-media support teaching model in situational teaching can practice quality education, improve students' scientific literacy and cultivate their interest in learning. This kind of scene can be called "multimedia scene". Making use of the advantage of computer multimedia technology to create vivid and vivid teaching scene will fully show the unique charm of situational teaching and make students obtain all-round development in the process of relaxed, pleasant and enjoyable learning. This paper expounds the research background and development trend of multimedia situational teaching, discusses the characteristics of multimedia teaching and situational teaching, and the advantages of combining them in chemistry teaching, and explains the theoretical basis of multimedia situational teaching. The principle of creating multimedia scene. According to the new curriculum concept and the arrangement characteristics of the current new teaching materials, this paper attempts to explore different learning methods and the creation of multimedia scenes in different classes in order to enrich and perfect the multimedia situational teaching mode of junior high school chemistry. On the basis of the above theoretical analysis, this paper expounds in detail the implementation process of multimedia situational teaching in chemistry classroom teaching through case study. After one year's practice and exploration, a relatively complete method of creating multimedia scene and teaching mode has been formed, which has effectively supported the completion of chemistry teaching task in junior high school. Change the existing traditional teaching mode and truly implement the requirements of the new curriculum for the cultivation of students.
【学位授予单位】：云南师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：G633.8;G434
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，本文编号：1828277
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