新高考改革背景下核心素养的学校表达

发布时间：2018-07-03 03:58

  本文选题：新高考改革 + 核心素养　； 参考：《教师教育论坛》2017年02期

【摘要】：在新高考改革如火如荼开展的背景下,2016年9月,"中国学生发展核心素养"正式发布,高中学校面临双重改革的艰巨任务。基于此,高中学校须聚焦学生核心素养的培养,让核心素养的表达校本化,使核心素养的培养在学校层面落地生根。具体而言,高中学校可以构建新的课程体系,寻求课程整合的路径与方法,加强学生个性培养与指导,探索核心素养教育管理模式,力图实现在适应新高考的同时,培育学生的核心素养。
[Abstract]:Under the background of the new college entrance examination reform in full swing, in September 2016, "the core accomplishment of Chinese students' development" was officially released, and the high school was faced with the arduous task of dual reform. Based on this, high school should focus on the cultivation of students' core literacy, so that the expression of core literacy is school-based, so that the cultivation of core literacy can take root at the school level. Specifically, the high school can construct a new curriculum system, seek the path and method of curriculum integration, strengthen the cultivation and guidance of students' personality, explore the management mode of core literacy education, and try hard to adapt to the new college entrance examination at the same time. Cultivate students' core qualities.
【作者单位】： 天津市耀华中学;
【分类号】：G632.0

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2092294