泰国汉语高考PAT7.4短文阅读理解题研究

发布时间：2019-09-03 18:28

【摘要】：泰国汉语高考PAT7. 4是泰国高考的选考科目,是泰国本土研发的最具权威性的汉语考试。本文以泰国国家教育考试服务中心研究所官方公布的7份PAT7. 4真题里的短文阅读理解题为研究对象,以“泰国汉语高考PAT7. 4短文阅读理解题研究”为题,基于语言测试中短文阅读理解题的普遍性特征,以黄理兵、郭树军(2008)提出的相关理论为基础,从语料选择和试题编写两个方面入手,对PAT7. 4短文阅读理解题进行较为详细的考察,并总结其优缺点;另一方面,基于命题的实际情况,对命题者和考生提出较有可行性的建议。在章节的安排上,本文主要内容分为四章,第一章主要是对PAT7. 4的基本情况进行介绍,第二章是对PAT7. 4短文阅读理解题的语料选择上的特点进行分析和归纳,第三章则是对PAT7. 4短文阅读理解题的试题编写情况进行分析并总结,第四章则是从命题角度对命题者和考生提出相关的建议。就结果而言,本文主要得出三个结论。首先,PAT7. 4短文阅读理解题的语料题材广泛、信息含量大、与时俱进、未出现知识错误或逻辑漏洞;但个别内容涉及性别歧视或身体残障歧视或文化差异内容,个别叙述性语料的可信度也有待提高。其次,在试题编写上,PAT7. 4短文阅读理解题命题点分布较为合理,题干提问形式较多样,题干设置也较科学,选项语言、选项编排都较为规范、合理,答案的唯一性也能保证;但应注意提问形式的交替使用,个别题干和选项的语法和用词不够科学,题干长度和答案分布也应更合理,应避免相互暗示和争议。最后则是针对上述PAT7. 4短文阅读理解题命题上的不足之处,从“制定考试大纲”、“适当降低难度”、“提高语料选择的科学性”、“增强试题编写的合理性”四个方面对命题者提出建议;而对考生的建议则主要是根据PAT7. 4短文阅读理解题的命题规律——对“社会生活”和“卫生保健”两种题材、“记叙文”和“说明文”两种体裁和“细节题”、“推断题”、“主旨题”三种题型有所侧重,从而指出考生备考时应主要关注的题材、体裁、题型和各题型答题技巧等。希望本文能对PAT7. 4命题者和考生有一定的参考作用。
【学位授予单位】：南京师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2017
【分类号】：G633.3

【参考文献】

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本文编号：2531513