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中文视频资料在韩国高中汉语综合课中的应用研究

发布时间:2020-06-02 03:29
【摘要】:随着全球化历史进程地不断推进,中国在国际舞台上的地位不断提高,世界各地兴起汉语热潮,进而推动汉语国际教育事业蓬勃发展,这不仅体现在来华留学生的与日俱增,在海外的汉语学习热潮也日益升温。本篇论文结合自己在韩国光州大成女子高中为期一年的汉语教学实践,充分分析了教材内容和不同视频资料的类型,系统地论述了视频资料应用于韩国汉语综合课中的一些独特优势,并根据实际教学经验发现了一些问题,针对如何在韩国高中汉语课堂中合理地利用视频资料,提出了一些解决方法和建议,希望能为在韩汉语教师的教学提供些许便利。本文分为五个章节:第一章是绪论,主要介绍了选题背景、选题意义、研究综述和研究方法。第二章分析了中文视频资料应用于汉语国际教育中的可行性,首先对视频资料的类型进行了概述,之后分析了中文视频资料应用于汉语国际教育中的优势,最后阐述了视频资料应用于汉语国际教育中的理论基础,包括输入假说理论、视听法教学理论等。第三章介绍了大成女子高中的汉语教学现状,然后对课堂中使用的汉语教材《生活中国语Ⅰ》进行了分析,最后阐述了视频资料应用于教材中的可能性及视频资料的选用原则问题。第四章论述了视频资料在韩国高中汉语课堂中的具体运用并以《你好》《请问,天安门怎么走》两个实际教学案例作为范本进行说明。第五章笔者在进行了具体教学实践之后根据学生对这种教学方式的满意度进行了问卷调查分析,根据学生的反馈提出一些教学反思并为海外汉语教学提出了一些建议。
【学位授予单位】:辽宁师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2019
【分类号】:G633.3

【参考文献】

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本文编号:2692536

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