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日照市区初中流行音乐教学课例中的问题研究

发布时间:2020-07-14 05:12
【摘要】:流行音乐自2001年进入初中音乐课堂,但对其实施情况中存在的问题研究还较为薄弱,针对这个问题,以日照市区初中流行音乐教学课例为个案研究对象,选取其中具有代表性的新营中学、北京路中学、青岛路中学三所学校为样本,通过搜集其教学课例及实地走访观摩上课的情况,对日照市区初中流行音乐的教学现状做出相应的了解。通过文献研究法获取了当前学术前沿对流行音乐教学现状的研究状况,实地调查法获取了教学课例或上课视频等研究所需的一手材料及案例分析法对教师上课的情况做出了分析和总结。本研究将重点放在了对流行音乐教学课例的分析上,结合实地走访和观摩流行音乐上课的情况以确保对其调查的真实性。通过对所收集的一手材料进行分析发现教师在流行音乐教学中存在的值得借鉴和需要注意的地方,并针对其存在的问题提出了一些建议。研究发现:日照市区初中流行音乐教学中教师上课态度认真、教师流行音乐素养较高和学生学习的情况较好等方面是值得借鉴的。但是还存在着对流行音乐重视程度不够、对流行音乐积极因素挖掘力度不够、流行音乐教学效果不一、流行音乐教材课堂摄入量少和家长学生的态度需要转变等问题。总体看来流行音乐教学实施效果存在的主要问题是教学目标过于简略,这与应试教育考核的功利性和素质教育落实的不够有一定的关系,针对上述存在问题提出必须按照教学目标的要求,将其具体化,建议流行音乐加入中考范围,加大教师对流行音乐积极因素的挖掘、开发校本课程。
【学位授予单位】:曲阜师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2019
【分类号】:G633.951
【图文】:

学校,初中学校,日照市,经济技术开发区


第一节 日照市区音乐课的现状区初中学校的简介市区初中学校的数量行政划分分为东港区、经济技术开发区和山海天旅游度假中一所为民办学校,经济技术开发区有 4 所初中学校,山。市区初中学校的硬件设施中了解到日照市区学校的硬件设备都是按国家的要求配置课是在学生平常学习的教室中采用多媒体进行教授。教室也有少部分学校的教师会在学校专门设置的音乐教室中进、多媒体、合唱专用的教室和少量的打击乐器如鼓等(如配备有击弦乐器如扬琴等。

电子空间,教师,课例


采访教师教授《电子空间站》的课例

教师,课例


采访教师教授《中国流行风》的课例

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本文编号:2754537

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