初中生体育素养评价指标体系研究

发布时间：2020-09-03 21:20

　　 近年来,随着社会的进步,科技的发展,人们的生活水平日益提高,“文明病”现象越来越严重。为了避免这种现象继续发展,提高国民体质健康义不容辞。我国政府正在进行全面的改革,出台了相应的文件来支持国民体质健康的发展,如《全民健身计划(2016-2020年》、《国家体质健康标准》、《国家学生体质健康标准》、《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》等文件,其中关于青少年健康的文件较多,说明国家对青少年健康问题特别的重视。但是根据2010-2012年中国居民营养与健康状况检测显示,我国6-17岁儿童青少年超重率是9.6%,肥胖率是6.4%,两个加起来有16%。男生比例高于女生,城市比例高于农村,而且跟几十年前比,比例明显上升。初中生是青少年重要组成部分,他们健康的发展关乎国家的未来。通过对初中生体育素养进行评价,可以了解学生的体育心理和知识水平;了解学生的体质健康和运动水平,可以增强学生参加体育运动的意识,通过学习运动技能可以培养学生体育兴趣,提高学生的体质水平,还能有效预防学生肥胖,学生身体健康的提高也为他们更快的适应社会的发展提供条件。本论文以初中生体育素养评价指标体系作为研究对象,运用文献资料法、德尔菲法、数理统计法等研究方法,以综合评价理论为基础,按照“理论准备—评价指标的初选—评价指标筛选”的顺序,通过理论遴选和实证遴选两个步骤来建立初中生体育素养评价指标体系;用德尔菲法来确定各指标权重;也用德尔菲法制定了体育知识与运动参与的评价标准;运用加权综合评价模型对初中生体育素养进行评价,让熟悉学生情况的班主任和体育任课教师对学生体育素养评价结果的合理性进行判断,对评价指标体系中评价效果的有效性进行验证,主要研究结果如下:(1)构建了初中生体育素养评价指标体系。该指标体系由4个一级指标,9个二级指标和24个三级指标构成。一级指标包括体育知识、体育行为与技能、体育心理、体质水平,二级指标包括体育常识、运动健康知识等9个指标。三级指标包括体育项目知识、体质知识等24个指标。(2)运用德尔菲法确定初中生体育素养评价指标体系中每个指标的权重。(3)运用德尔菲法制定了评价初中生体育知识的调查问卷与评价初中生运动参与情况的调查问卷;其中评价初中生体育知识问卷由46个题目构成,并给出了评分标准,评价初中生运动参与问卷由10个题目构成,并给出了评分标准。(4)本研究从长沙市明井洞中学初一、初二、初三三个年级各抽取一个班级共178名学生,将初中生体育知识评价问卷、初中生运动参与情况调查问卷、体育心理测量量表发放给这178名学生进行填写,再收集体育技能与体质水平数据;采用加权综合评价法对学生的体育素养进行评价,得到每个学生的评价结果;再让熟悉班级情况的班主任和任课体育教师对学生体育素养的评价结果进行合理性判断,有86%的学生体育素养的评价结果得到两位老师的认可,只有3.3%的学生体育素养评价结果两位老师都不同意,结果表明本研究所建立的初中生体育素养评价指标体系评价结果有效。
【学位单位】：武汉体育学院
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2019
【中图分类】：G633.96

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 金峰;蔺雪莲;;美国青少年体育素养学校培养研究[J];牡丹江师范学院学报(自然科学版);2015年04期

2 彭张林;张强;杨善林;;综合评价理论与方法研究综述[J];中国管理科学;2015年S1期

3 魏夫江;;我国学生体育素养评价标准研究[J];运动;2015年18期

4 谭丹华;马勇;;我国体育素养研究综述[J];体育世界(学术版);2015年04期

5 杨献南;鹿志海;;形式逻辑视角下的体育素养概念辨析[J];南京体育学院学报(社会科学版);2015年02期

6 于霞;;新媒体对大学生体育文化素养培养的影响[J];边疆经济与文化;2014年09期

7 吴文峰;王鑫;肖谋文;;大学生体育素养培养体系研究[J];中国青年政治学院学报;2014年01期

8 于秀;孙夕鹭;刘海燕;;城市学生体育素养评价指标的研究[J];沈阳体育学院学报;2012年05期

9 余文斌;;谈大学生体育素养评价指标体系的科学建构[J];江西电力职业技术学院学报;2008年04期

10 徐慧;罗超;刘志刚;;层次分析法评价指标筛选方法探讨[J];中国海上油气;2007年06期

相关博士学位论文 前4条

1 万宇;上海市初中生体育素质评价指标体系研究[D];上海师范大学;2015年

2 方健华;中职学生职业核心素养评价及其标准体系建构研究[D];南京师范大学;2014年

3 李远远;基于粗糙集的指标体系构建及综合评价方法研究[D];武汉理工大学;2009年

4 汪晓赞;我国中小学体育学习评价改革的研究[D];华东师范大学;2005年

相关硕士学位论文 前10条

1 夏亚飞;健身群众视角下社会体育指导员工作满意度评价指标体系研究[D];武汉体育学院;2018年

2 满进前;小学高年级学生体育素养测评体系研究[D];南京师范大学;2017年

3 邵朋飞;加拿大中小学生体育素养测评工具CAPL的修订研究[D];华东师范大学;2017年

4 王金洋;全民健身战略下北京市青少年体育素养的调查研究[D];首都体育学院;2017年

5 华卉;西安市普通高校学生体育素养现状及发展对策研究[D];陕西师范大学;2016年

6 徐银彩;北京市城区初中生体育素养教育现状调查与分析[D];首都体育学院;2016年

7 杨俊;川南地区高职院校学生体育素养现状研究[D];成都体育学院;2015年

8 矫杰;山东省大学生体育素养评价指标体系的研究[D];鲁东大学;2015年

9 李楠;阳光体育背景下唐山市城镇中学学生体育素养现状研究[D];河北师范大学;2014年

10 查茂勇;大学生体育素养评价指标体系构建及自测量表编制[D];南京师范大学;2014年

本文编号：2811972