周杰伦歌曲与中学语文综合实践活动资源的开发利用
发布时间:2020-11-07 07:31
周杰伦歌曲中的中国风、亲情、童年纯真、中国功夫等歌曲本身内容容易为师生接受,可开发成中学语文综合实践活动资源。二者的融合有利于丰富学生知识,提高学生审美能力,促进教师专业能力发展。
【文章目录】:
一.周杰伦歌曲在中学语文综合实践活动中可开发利用的板块
1.中国风歌曲的开发利用
2.亲情歌曲的开发利用
3.童年纯真歌曲的开发利用
4.关于中国功夫歌曲的开发利用
二.中学语文综合实践活动和周杰伦歌曲结合的可行性分析
(一)从内容来看,周杰伦歌曲适合作为中学语文综合实践活动资源
(二)从师生接受心理来看,周杰伦歌曲适合作为中学语文综合实践活动资源
1. 学生的接受心理
2. 教师的接受心理
(三)从综合实践活动课程要求来看,周杰伦歌曲适合作为中学语文综合实践活动资源
三.周杰伦歌曲融入中学语文综合实践活动的价值
(一)丰富学生的知识
(二)培养学生的审美能力
(三)促进教师专业能力的发展
四.结语
【相似文献】
本文编号:2873634
【文章目录】:
一.周杰伦歌曲在中学语文综合实践活动中可开发利用的板块
1.中国风歌曲的开发利用
2.亲情歌曲的开发利用
3.童年纯真歌曲的开发利用
4.关于中国功夫歌曲的开发利用
二.中学语文综合实践活动和周杰伦歌曲结合的可行性分析
(一)从内容来看,周杰伦歌曲适合作为中学语文综合实践活动资源
(二)从师生接受心理来看,周杰伦歌曲适合作为中学语文综合实践活动资源
1. 学生的接受心理
2. 教师的接受心理
(三)从综合实践活动课程要求来看,周杰伦歌曲适合作为中学语文综合实践活动资源
三.周杰伦歌曲融入中学语文综合实践活动的价值
(一)丰富学生的知识
(二)培养学生的审美能力
(三)促进教师专业能力的发展
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