动作测评反馈在运动技能教学中的应用研究

发布时间：2020-11-14 07:26

　　 在教育现代化、体育现代化迅猛发展的背景下,学校体育教学面临着巨大的冲击。在传统教学模式中,教师仍主要以言语、动作示范等方式进行教学中的沟通与反馈,使得学生的动作技能学习质量不足且效率低下。国内外研究表明通过对动作技术的量化分析与评价,有利于用客观、准确的方式加深学习者对动作技能学习的理解,因此本研究以中学体育课程教学中的动作技术测评反馈为研究对象,通过对学生技术动作学习的过程性连续监测、评价与反馈,引导学生进行探究模式的学习,以探讨和证实动作技术测评反馈对学生体育技能和体育课程学习的效果。研究采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、实验法等,通过8周的实心球教学,分班进行传统教学模式和动作测评反馈模式教学实践,对比结果后发现:1、“成功体验”和“意志品质”的差异与“共享”的出现可以证明动作测评反馈有利于学生的态度认知发展。2、速度指标中对照组呈现“波浪式”变化,而实验组处于调试的过程;角度指标中对照组波动较大;实验组逐渐增长调试后回归平稳状态。认为实验对速度与角度的变化程度不显著,但有调试的作用。3、虽然远度效果不显著,但实验组在技术规范性方面都高于对照组,所以认为反馈途径与反馈方式的改变使得相同教学次数下的教学质量有所改善。综上所述,动作测评反馈有利于学生学习积极性的提升、良好氛围的塑造,适合在普通教学中进行推广和普及。
【学位单位】：南京体育学院
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2019
【中图分类】：G633.96
【部分图文】：

索尼FDR-AX100E高清摄像机

第 9 页图 2 拍摄现场拍摄完成时将摄像机所拍视频内容通过 Kinovea 软件对练习者出手速度、出手角度以及投掷远度用 Excel 记录下来进行跟着的记录并反馈。Kinovea 是一款免费的开源运动分析软件（图 3）。它使用非常方便便捷。支持多种视屏格式，能逐帧播放、快放、慢放、前进、后退、对比十分方便，能跟踪路径，测量时间、距离、角度；输出多种格式。本研究中所使用的是 Kinovea 0.8.15 for Windows 版。

图 3 kinovea 软件界面图 4 中考标准器械、持球动作图 4）使用充气实心球，也是全国中小学生考试比赛制定用球球表面为橡胶材质，内填石英砂，并可充气。步骤与流程两个教学班进行基本情况调查，包括体育课程学习评价表、
【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 邱谦;;从运动概念的视角对操作性动作技能单元设计的探讨——以水平二投掷垒球为例[J];中国学校体育;2017年06期

2 孙喜和;;如何理解转身动作与转身技能[J];中国学校体育;2017年08期

3 李宁宁;;动作技能教学单元计划的构建思路及实施策略[J];中国学校体育;2017年08期

4 张峰;;动作技能培养刍议[J];物理通报;2008年07期

5 赵岩;;体育课动作技能学习的指导与示范[J];体育师友;2011年05期

6 曲宗湖;;体育动作技能形成的阶段性特征[J];体育教学与训练;1980年03期

7 任布君;生物学动作技能的培养[J];生物学教学;2000年06期

8 秦德贤;浅谈物理实验中动作技能的培养[J];实验教学与仪器;2000年11期

9 燕成,段运胜;对动作技能学习中“找感觉”的剖析[J];体育师友;2002年05期

10 张帆;;反馈在动作技能学习过程中的影响机制之研究[J];学周刊;2018年30期

相关博士学位论文 前4条

1 赵洪波;田径动作技能系统特征及其学习过程中迁移指导策略研究[D];北京体育大学;2013年

2 黄琤圈（Huang Chengchuan）;情感性动作技能及其舞蹈教学应用[D];上海师范大学;2016年

3 王洪彪;羽毛球练习者知觉动作技能认知加工特征研究[D];上海体育学院;2009年

4 汤长发;跳跃类动作技能表象训练的实效性及其机制研究[D];湖南师范大学;2011年

相关硕士学位论文 前10条

1 贺怡冰;职业教育动作技能培养存在的问题及反思[D];湖南师范大学;2018年

2 庞飞;动作测评反馈在运动技能教学中的应用研究[D];南京体育学院;2019年

3 吴敏;7-12岁儿童短跑起跑动作发展特征研究[D];河北师范大学;2019年

4 张柳;幼儿基础动作技能发展和身体素质关系探究[D];北京体育大学;2019年

5 王政淞;12岁青少年基本动作技能测评工具的研制[D];北京体育大学;2019年

6 万里红;南充市8-10岁城乡儿童大肌肉动作发展研究[D];西华师范大学;2019年

7 曹展亮;高新文理幼儿园幼儿大肌肉动作技能发展状况研究[D];西安体育学院;2019年

8 宋珩;家庭环境对4～6岁儿童动作技能发展的影响[D];上海师范大学;2018年

9 张锐;大庆市初三学生体育基本动作技能现状的研究[D];东北师范大学;2010年

10 郁华;表象训练在高中体育教学封闭性动作技能学习中的应用研究[D];苏州大学;2010年

本文编号：2883237