部编本和启思版初中语文教材练习系统比较研究

发布时间：2020-12-04 04:31

　　21世纪初,随着新课改的实施,内地与香港都开展了课程改革,出台了新的“语文课程文件”,语文教材也随之革新。香港与内地同根同源,香港作为中西的交界,有着国际化的视野,在语文教育方面走在前列,有许多值得内地借鉴的地方。通过搜集内地和香港语文教材比较的资料,发现其中的研究方向较多,但直接研究内地和香港初中语文教材练习系统对比的较少。本文决定选取内地的“教育部编义务教育语文教科书”(2016,以下简称“部编本”)和香港的《启思中国语文》(2014,以下简称“启思版”)进行对比,分析两套教材的练习系统。通过对比部编木和启思版练习系统,可以直观地反映出两套教材在练习系统方面的优缺点,从而取长补短,最终发挥部编本教材练习系统最大的使用价值,促进内地部编本教材练习系统的进一步发展。论文主要从六个部分去研究:第一部分是引言,论述了内地和香港语文教材练习系统的研究背景及意义,介绍了论文的研究理论基础,阐述了具体的研究方法及创新之处。第二部分论述了语文教材练习系统的发展和功能。一方面,从古代、近现代和新中国成立后三个时间段介绍练习系统的发展,另一方面,从编泝、教师、学生和语文课程改革四方面介绍练习系统的功能... 

【文章来源】：陕西师范大学陕西省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：79 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

《桃花渔记》课后习题

【参考文献】：
期刊论文
[1]大陆、香港、台湾初中语文相同选文练习系统比较——以《卖油翁》为例[J]. 陶静娟.  中学语文教学. 2018(08)
[2]“部编本”初中语文教材使用的几点建议[J]. 温儒敏.  教学管理与教育研究. 2017(14)
[3]“部编本”语文教材的编写理念、特色与使用建议[J]. 温儒敏.  课程.教材.教法. 2016(11)
[4]香港语文教学现状与落实课改理念策略[J]. 何文胜.  语文建设. 2014(28)
[5]对现行八套品德与生活教材编写理念与价值体系渗透的比较研究[J]. 左璜,郑航.  中小学德育. 2012(02)
[6]两岸三地初中语文课程改革与教材建设总论[J]. 何文胜.  全球教育展望. 2009(09)
[7]语文教科书中课后练习的创造性思维能力训练研究——以初中人教版语文教材为例[J]. 王清芳.  新课程研究(基础教育). 2009(06)
[8]刍议课文后研讨与练习设计——以人教版初中语文教材为例[J]. 文惠林.  语文建设. 2008(01)
[9]香港初中中国语文教科书的创造性思维能力训练研究[J]. 何文胜.  全球教育展望. 2007(11)
[10]香港语文教科书编排研究[J]. 傅建明,徐敏娟.  全球教育展望. 2007(04)

博士论文
[1]壮丽的歌者：余光中诗论[D]. 梁笑梅.苏州大学 2004

硕士论文
[1]部编本七年级语文教科书作业系统使用策略研究[D]. 薛叶.杭州师范大学 2018
[2]“部编本”初中语文教材练习系统研究[D]. 周雨.合肥师范学院 2018
[3]人教版与部编本作业系统的比较研究[D]. 贺静.扬州大学 2018
[4]七、八年级语文教材统编版与人教版练习系统比较研究[D]. 虞亦盛.上海师范大学 2018
[5]人教版与龙腾版高中语文必修教材练习系统比较研究[D]. 冯尧.闽南师范大学 2017
[6]大陆人教版（必修）和台湾翰林版高中语文练习系统比较研究[D]. 李玲.陕西师范大学 2016
[7]初中语文教科书的作业系统之比较研究[D]. 陈衍.广州大学 2014
[8]大陆香港两地初中语文教材之比较研究[D]. 白林倩.华中师范大学 2013
[9]内地与香港初中语文教科书的比较研究[D]. 罗小梅.湖南师范大学 2013
[10]朱自清《背影》阅读研究[D]. 胡代华.福建师范大学 2012



本文编号：2897017