运用思维导图优化高中数学翻转课堂教学模式的研究
发布时间:2020-12-29 06:35
自2012年翻转课堂引入国内以来,便掀起了教育改革的浪潮。随着信息技术的不断完善、网络平台的逐步搭建以及以开放共享为理念教育运动的持续发展,我国翻转课堂教学模式的理论研究与实践应用盛行。在新时代的教育背景下,学生的主体地位不断凸显、教师在教学中的角色不断变化、教学内容的呈现不断改进及信息技术与数学课程深度融,而翻转课堂在规避传统教学模式缺点的同时自身也有一定的限制,比如网络课程低完成率、课前学习浅层化、学生内容组织结构不清晰等,这些都在呼唤教学模式的创新来承载。本文正是针对这一问题进行研究。首先,梳理和分析了研究的背景与意义,对国内外翻转课堂的相关研究运用Citespace软件整理分析,总结分析国内外翻转课堂教学模式的理论研究与实践应用,确定了研究的框架。从思维导图、翻转课堂两个方面进行文献综述,界定了本研究中翻转课堂教学模式的概念,阐明翻转课堂的理论基础,分析思维导图的教与学功能并将思维导图与概念图进行辨析;其次从翻转课堂在高中数学课堂的实际应用出发,进行学生问卷与教师访谈,分析得出翻转课堂教学模式在使用中的不足,并借鉴一线教师对思维导图融入翻转课堂的观点与建议;再次基于之前的准备工...
【文章来源】:陕西师范大学陕西省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:73 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
图1-2罗伯特?陶伯特的翻转课堂模型??
;分析。??ace软件分析研究热点??网“翻转课堂”或“颠倒课堂”为主题词,以“博硕士”为检索对式?.模糊匹配,检索到1352篇硕博论文,通过查看摘要剔最终得到1099篇翻转课堂硕博论文。采用可视化软件Ckesp行统计分析。为了保证数据的准确性,将含义一样而表述合并,如“慕课”和“MOOC”、“微课”和“微课程”、“教学模式””,运用软件生成翻转课堂关键词共现网络图、翻转课堂关关键词聚类图。利用Excel表格生成翻转课堂论文发表时间频次以及中心度统计表。??发文量分析??文量是衡量科学发展的重要指标,在一定程度上反映了科及学者对该领域研宄的进度W,如图1-4所示为“翻转课堂”年9000一??
?电择?s?,习姊??图1-7翻转课堂关键词聚类图??运用Chespace软件进行关键词分析得到翻转课堂关键词时区图,如图1-8所??示,从图中可以看出关键词出现的最早时间。从图中可以看出翻转课堂在国内最??早在2013年出现;而翻转课堂教学模式、教学设计、应用研究以及进行翻转课堂??的视频资源、微课等在2014年开始有相关研究,并且在不断完善与成熟;2015年??国内翻转课堂的研宄开始与具体学科相结合,如高中数学、高中英语、高中地理、??高中化学、小学语文等,使得翻转课堂的研究更加具体,具有针对性。2016、2017??年出现了翻转课堂与spoc的研究,学者们开始尝试将翻转课堂与微课、慕课等结??合研究,顺应这个趋势,笔者将翻转课堂教学模式与思维导图结合研究,以期优??化翻转课堂教学模式。??OtaSeac^.?S?2?R>?(32-t>it????50ieVll/t12H?>T?TW04?SSf*??CMM:?C?*U%?<s'l?no.o\ciT?spjK?'C?anv(*s(OaUi??TimrH?an?2012*2018iSIic#?t#r*〇rr?*i)??S?4*ct>on?Crtlxia.?Toe?50_P*???lic??LRf*2.?LBY=8.?=2J3??H??-13?.?E*21?■?i/?002K
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于关联主义MOOC的翻转课堂教学模式构建与应用[J]. 高记,吴遐,许长勇. 中国电化教育. 2018(10)
[2]基于学科教学的概念图与思维导图辨析[J]. 杨佳洁,周海龙. 教学与管理. 2018(09)
[3]翻转课堂教学理念下的合作学习模式研究[J]. 莫永谊. 学位与研究生教育. 2016(04)
[4]从研究热点变化看我国翻转课堂发展趋势——基于CNKI数据库的词频分析[J]. 卜彩丽. 教学与管理. 2016(03)
[5]2013年我国图书馆学情报学发展前沿文献计量分析[J]. 肖明,孔成果. 图书馆学研究. 2014(20)
[6]基于翻转课堂理念的教学应用模型研究[J]. 董黎明,焦宝聪. 电化教育研究. 2014(07)
[7]基于翻转课堂模式的教学设计及应用研究[J]. 陈怡,赵呈领. 现代教育技术. 2014(02)
[8]基于翻转课堂的化学实验教学模式及支撑系统研究[J]. 徐妲,钟绍春,马相春. 远程教育杂志. 2013(05)
[9]信息化环境中基于翻转课堂理念的教学设计研究[J]. 钟晓流,宋述强,焦丽珍. 开放教育研究. 2013(01)
[10]大学信息技术公共课翻转课堂教学的实证研究[J]. 马秀麟,赵国庆,邬彤. 远程教育杂志. 2013(01)
硕士论文
[1]合作建构思维导图在初中数学教学中的应用研究[D]. 王丽丽.广西师范大学 2018
[2]高中数学复习课的教学设计[D]. 杜朝阳.华中师范大学 2018
[3]基于思维导图下高中数学新授课教学设计案例研究[D]. 马秋.辽宁师范大学 2018
[4]翻转课堂教学模式在高中数学教学中的应用与实践研究[D]. 尹璐雪.河北师范大学 2018
[5]基于微课的翻转课堂在高中数学教学中的应用研究[D]. 王永福.河北师范大学 2016
[6]翻转课堂教学模式的研究[D]. 陈晓菲.华中师范大学 2014
[7]利用思维导图优化初中数学复习课[D]. 王菠.南京师范大学 2014
本文编号:2945195
【文章来源】:陕西师范大学陕西省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:73 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
图1-2罗伯特?陶伯特的翻转课堂模型??
;分析。??ace软件分析研究热点??网“翻转课堂”或“颠倒课堂”为主题词,以“博硕士”为检索对式?.模糊匹配,检索到1352篇硕博论文,通过查看摘要剔最终得到1099篇翻转课堂硕博论文。采用可视化软件Ckesp行统计分析。为了保证数据的准确性,将含义一样而表述合并,如“慕课”和“MOOC”、“微课”和“微课程”、“教学模式””,运用软件生成翻转课堂关键词共现网络图、翻转课堂关关键词聚类图。利用Excel表格生成翻转课堂论文发表时间频次以及中心度统计表。??发文量分析??文量是衡量科学发展的重要指标,在一定程度上反映了科及学者对该领域研宄的进度W,如图1-4所示为“翻转课堂”年9000一??
?电择?s?,习姊??图1-7翻转课堂关键词聚类图??运用Chespace软件进行关键词分析得到翻转课堂关键词时区图,如图1-8所??示,从图中可以看出关键词出现的最早时间。从图中可以看出翻转课堂在国内最??早在2013年出现;而翻转课堂教学模式、教学设计、应用研究以及进行翻转课堂??的视频资源、微课等在2014年开始有相关研究,并且在不断完善与成熟;2015年??国内翻转课堂的研宄开始与具体学科相结合,如高中数学、高中英语、高中地理、??高中化学、小学语文等,使得翻转课堂的研究更加具体,具有针对性。2016、2017??年出现了翻转课堂与spoc的研究,学者们开始尝试将翻转课堂与微课、慕课等结??合研究,顺应这个趋势,笔者将翻转课堂教学模式与思维导图结合研究,以期优??化翻转课堂教学模式。??OtaSeac^.?S?2?R>?(32-t>it????50ieVll/t12H?>T?TW04?SSf*??CMM:?C?*U%?<s'l?no.o\ciT?spjK?'C?anv(*s(OaUi??TimrH?an?2012*2018iSIic#?t#r*〇rr?*i)??S?4*ct>on?Crtlxia.?Toe?50_P*???lic??LRf*2.?LBY=8.?=2J3??H??-13?.?E*21?■?i/?002K
【参考文献】:
期刊论文
[1]基于关联主义MOOC的翻转课堂教学模式构建与应用[J]. 高记,吴遐,许长勇. 中国电化教育. 2018(10)
[2]基于学科教学的概念图与思维导图辨析[J]. 杨佳洁,周海龙. 教学与管理. 2018(09)
[3]翻转课堂教学理念下的合作学习模式研究[J]. 莫永谊. 学位与研究生教育. 2016(04)
[4]从研究热点变化看我国翻转课堂发展趋势——基于CNKI数据库的词频分析[J]. 卜彩丽. 教学与管理. 2016(03)
[5]2013年我国图书馆学情报学发展前沿文献计量分析[J]. 肖明,孔成果. 图书馆学研究. 2014(20)
[6]基于翻转课堂理念的教学应用模型研究[J]. 董黎明,焦宝聪. 电化教育研究. 2014(07)
[7]基于翻转课堂模式的教学设计及应用研究[J]. 陈怡,赵呈领. 现代教育技术. 2014(02)
[8]基于翻转课堂的化学实验教学模式及支撑系统研究[J]. 徐妲,钟绍春,马相春. 远程教育杂志. 2013(05)
[9]信息化环境中基于翻转课堂理念的教学设计研究[J]. 钟晓流,宋述强,焦丽珍. 开放教育研究. 2013(01)
[10]大学信息技术公共课翻转课堂教学的实证研究[J]. 马秀麟,赵国庆,邬彤. 远程教育杂志. 2013(01)
硕士论文
[1]合作建构思维导图在初中数学教学中的应用研究[D]. 王丽丽.广西师范大学 2018
[2]高中数学复习课的教学设计[D]. 杜朝阳.华中师范大学 2018
[3]基于思维导图下高中数学新授课教学设计案例研究[D]. 马秋.辽宁师范大学 2018
[4]翻转课堂教学模式在高中数学教学中的应用与实践研究[D]. 尹璐雪.河北师范大学 2018
[5]基于微课的翻转课堂在高中数学教学中的应用研究[D]. 王永福.河北师范大学 2016
[6]翻转课堂教学模式的研究[D]. 陈晓菲.华中师范大学 2014
[7]利用思维导图优化初中数学复习课[D]. 王菠.南京师范大学 2014
本文编号:2945195
本文链接:https://www.wllwen.com/zhongdengjiaoyulunwen/2945195.html