高中化学教学中如何有效开展分层教学
发布时间:2021-01-03 08:47
高中是我国教育体系里最重要的阶段,这个阶段的学习状态与学习成绩将直接决定着学生能否考入理想的学校。对于刚刚步入高中的学生们来说,高中是一个陌生又充满挑战的新环境,所以在高中,学生的两极分化情况极其严重,更有的学生因为对某一学科产生厌恶或者惧怕心理,从而导致偏科,无法提起学习兴趣,在高等教育考试中就无法发挥出正常水平,导致考试失利。所以,为了能使学生均衡发展,同时也照顾到水平比较差的学生,在高中实施分层教学就十分必要。高中的化学比之初中化学,难度提升了不止一个档次,对于某些心理素质较差的学生更难如登天,所以在高中的化学课中开展分层教学,不仅激发学生学习热情,对于化学课堂的效率也会有所提升。
【文章来源】:试题与研究. 2020年34期
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、开展分层教学的重要性
(一)提高学习能力
(二)提升教学质量
二、开展分层教学的方法
(一)课前分层
(二)课中分层
(三)课后分层
三、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]关于分层教学在高中化学教学中的应用研究[J]. 张品一. 科技资讯. 2020(17)
[2]浅谈分层方法在中学化学教学设计中的应用策略[J]. 王泽海,王爱霞. 科学咨询(教育科研). 2019(12)
[3]分层教学在高中化学教学中的应用[J]. 张晓芬. 开封文化艺术职业学院学报. 2020(03)
本文编号:2954688
【文章来源】:试题与研究. 2020年34期
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、开展分层教学的重要性
(一)提高学习能力
(二)提升教学质量
二、开展分层教学的方法
(一)课前分层
(二)课中分层
(三)课后分层
三、结束语
【参考文献】:
期刊论文
[1]关于分层教学在高中化学教学中的应用研究[J]. 张品一. 科技资讯. 2020(17)
[2]浅谈分层方法在中学化学教学设计中的应用策略[J]. 王泽海,王爱霞. 科学咨询(教育科研). 2019(12)
[3]分层教学在高中化学教学中的应用[J]. 张晓芬. 开封文化艺术职业学院学报. 2020(03)
本文编号:2954688
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