欧美流行文化融入高中语文教学的有效途径探析

发布时间：2021-01-13 07:41

　　在高中语文教学中引入欧美流行文化,除可加强语文教学同日常生活中的联系以外,也可为语文教学活动展开创造良好教学情境,对引导学生主动学习产生一定积极影响,也为陶行知生活教育理论、构建主义学习理论实现在现代社会中的实际应用。基于此,文章围绕欧美流行文化融入高中语文教学的有效途径予以探析,如以影视作品、流行音乐及文学作品等为切入点,实现欧美流行文化在教学活动中的良好融合,可调动学生学习兴趣,丰富教学内容。 

【文章来源】：花炮科技与市场. 2020,(03)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1 流行文化概述
2 欧美流行文化在高中语文教学中的融合途径
    2.1 影视作品与语文
    2.2 流行音乐与语文
    2.3 文学作品与语文
3 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]论流行文化在高语阅读教学中的融入[J]. 陈丽丽.  语文教学之友. 2019(01)
[2]高中语文教育中可资利用的流行文化资源探析[J]. 施春雨.  名师在线. 2018(02)
[3]例析优秀流行文化融入高中语文课堂教学的有效途径[J]. 方立军.  科学咨询(教育科研). 2017(03)



本文编号：2974496