高中区域地理案例教学应用研究

发布时间：2021-03-18 12:36

　　随着我国新课程改革在新时代的进一步推进以及2017版普通高中地理课程标准的颁布与实行,地理核心素养成为中学生培养的重要目标与导向。区域地理作为高中地理教学的重要组成部分,对于学生地理核心素养的培养有着至关重要的作用。新课标明确要求鼓励采用案例教学的方式展开区域地理内容的教学,因此,高中区域地理案例教学应用研究具有十分重要的现实意义。本文在查阅高中区域地理案例教学资料的基础上,概述了国内外研究现状,对案例教学等概念进行了界定。在布鲁纳发现学习、范例教学、信息加工、建构主义等理论的指导下,通过问卷调查法分析高中区域地理教学现状以及存在的问题,结合调查结果与新课标要求,提出了高中区域地理案例教学的原则。进行区域地理教学要素分析与区域地理案例教学模式构建,并结合实践案例进行教学设计,最后归纳了高中区域地理案例教学应用策略。（1）参考2018年全国高考大纲分析近五年来全国卷高考试题中区域地理内容情况与教科书中的案例设置,展开高中区域地理案例教学现状调查,发现高中区域地理案例教学中存在的教师对于案例教学理论知识储备不足,案例的来源较为单一,开发难度大,案例教学方式流于形式,教学效果有待提高,课后反... 

【文章来源】：山东师范大学山东省

【文章页数】：82 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

―1案例类型划分情况

同时注重教学反馈与教学反思，完善高中区域地理案例教学的课堂应用。图 1—2 研究方法解析图1.5 技术路线在前期文献查阅与调查研究的基础之上，充分了解高中区域地理案例教学应用研究的背景意义以及研究现状。以教育学、心理学相关理论为基础，采用文献研究、访谈研

同时注重教学反馈与教学反思，完善高中区域地理案例教学的课堂应用。图 1—2 研究方法解析图1.5 技术路线在前期文献查阅与调查研究的基础之上，充分了解高中区域地理案例教学应用研究的背景意义以及研究现状。以教育学、心理学相关理论为基础，采用文献研究、访谈研

【参考文献】：
期刊论文
[1]普通高中地理课程标准修订前后的对比分析[J]. 邓若男,张家辉.  教学与管理. 2018(22)
[2]谈高考地理试题有效信息的提取[J]. 吴乐琴.  中学地理教学参考. 2018(13)
[3]基于区域认知素养培养的地理教学策略——以中学区域地理教学为例[J]. 李淑春.  中学地理教学参考. 2018(10)
[4]乡土地理案例在区域可持续发展地理课堂教学中的运用——以“区域工业化与城市化”一节为例[J]. 陈碧妹.  西部素质教育. 2018(09)
[5]区域地理教学案例的选择策略[J]. 张立峰,徐召弟.  中学地理教学参考. 2017(22)
[6]乡土地理案例在高中地理教学中的应用[J]. 王国龙.  学周刊. 2017(36)
[7]2016地理教育国际宪章[J]. 张建珍,段玉山,龚倩.  地理教学. 2017(19)
[8]高中地理案例教学的实证研究[J]. 朱学尧.  教育测量与评价. 2016(10)
[9]高中地理教学案例的开发策略研究[J]. 贾琰.  学周刊. 2016(28)
[10]近年国内案例教学研究进展[J]. 罗立彬.  教育教学论坛. 2015(11)

博士论文
[1]中学区域地理的主题选择、目标构建和教学策略研究[D]. 王向东.东北师范大学 2008

硕士论文
[1]基于区域认知的高中区域地理教学建构与应用[D]. 毛美双.山东师范大学 2018
[2]高中思想政治课运用案例教学研究[D]. 王虹.陕西理工大学 2017
[3]基于高中生地理学习风格差异的区域地理学习策略研究[D]. 郑丽雯.江西师范大学 2017
[4]高中地理教学案例开发研究[D]. 吴丽凤.福建师范大学 2016
[5]高中区域地理教学方法选择策略研究[D]. 严芬.华中师范大学 2016
[6]基于地理要素整合的区域地理复习策略研究[D]. 谢兴伟.四川师范大学 2016
[7]基于3S技术的乡土地理案例教学研究[D]. 姜婧.杭州师范大学 2016
[8]乡土地理案例在高中地理教学中的应用[D]. 张安宁.山东师范大学 2015
[9]新课改背景下高中自然地理案例教学研究[D]. 单雪艳.广西师范学院 2015
[10]山东省新课标高考地理试题呈现形式分析[D]. 冯敏.重庆师范大学 2014



本文编号：3088335