创设教学情境,优化民歌教学

发布时间：2021-06-09 20:58

　　在初中音乐民歌教学中,教师要借助于教学情境调动学生的兴趣,促进学生的感知、体验,增进学生对音乐内涵的理解。本文主要从生活情境、直观情境、学科氛围情境等方面阐述情境教学的有效策略。 

【文章来源】：黄河之声. 2020,(13)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、创设生活情境,依据学情施教
二、创设直观情境,促进目标融合
三、创设氛围情境,提升教学效能



本文编号：3221302