浅议中小学语文课堂教学与个性培养

发布时间：2021-11-15 04:04

　　<正>语文教学是学生语文素养提示的充分体现。在多年的语文教学历程中,我所面临的现状是:学生厌学情况严重,缺乏自信心,不求上进,心理承受能力差,抵触情绪强,语言粗俗,争强好胜,自私自利,缺乏集体荣誉感。吸烟、打架、早恋、离校离家出走等不良现象尤为严重。课堂表情冷漠,注意力不集中,不愿与老师同学合作交流,书写潦草,作文胡编乱造。 

【文章来源】：文学教育(下). 2020,(08)

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【文章目录】：
一.让学生成为课堂的主人
二.创造良好的课堂教学环境
三.努力发挥教师在课堂中的主导作用。
四.课堂教学中的个性



本文编号：3495992