红色防治教学：八一台灾与对抗

发布时间：2021-12-25 01:11

　　1956年一场八一台灾突如其来地席卷了宁波象山一带,给人民的生产、生活带来了极大的灾难。面对洪灾,国家以物资鼎力扶助,党员干部挺身而出组织抗灾,民众积极捐助、踊跃投入灾后建设,良好的实现灾后救援与建设,体现了灾前人民的强大力量,也为留下了宝贵的防灾抗灾经验、进行红色历史文化教育的绝佳素材。本文以八一台灾的对抗为主题设计课例,促进浙江的红色历史文化走进课堂进行思政课程建设。 

【文章来源】：国际公关. 2020,(08)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、学情分析
二、教学方法
三、教学设计
    （一）涌风云：台风温黛展怒容
        1. 什么是八一台灾？
        2. 什么时代发生八一台灾？
    （二）历时艰：万众一心战天灾
        1. 国家·统筹与资助
        2. 党员：牺牲与奉献
        3. 群众·帮助与支援
    （三）克隐患：重整旗鼓防时疫
    （四）铭心怀：传承精神再向前
四、教师总结


【参考文献】：
期刊论文
[1]合作化时期的台风灾害与应对——以浙江象山1956年“八一”台灾为例[J]. 蔡勤禹,姜欣.  中国高校社会科学. 2019(02)

硕士论文
[1]南京国民政府时期政府与慈善团体关系研究（1927-1937）[D]. 赵涛.山东师范大学 2019



本文编号：3551522