对中学体育课分组教学策略的思考
发布时间:2022-10-15 17:43
在目前中学体育教学改革深化的背景下,将分组教学引入体育教学中,对于提升学生参与体育锻炼积极性,顺利完成体育教学目标有着非常重要的意义。目前中学体育分组教学模式的应用还不成熟,存在各种各样的问题,导致了分组教学的优势并没有得到充分的发挥。基于这种情况,有必要对于中学体育课分组教学策略进行探讨。
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、体育课分组教学概述
二、中学体育课分组教学中容易出现的问题
三、中学体育课分组教学策略
(一)科学进行分组
(二)科学设计教学方案
(三)优化教学评价体系
四、结束语
本文编号:3691750
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一、体育课分组教学概述
二、中学体育课分组教学中容易出现的问题
三、中学体育课分组教学策略
(一)科学进行分组
(二)科学设计教学方案
(三)优化教学评价体系
四、结束语
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