当前位置:主页 > 教育论文 > 高中教育论文 >

从阅读走向写作——高中英语写作教学的探索和实践

发布时间:2025-01-14 17:39
   在教育体制改革不断推进的环境下,各年段教育工作也在这一过程中发生了较为显著的变化,高中英语课程也不例外。新课改让高中英语教师掌握着处理教材的主动权,而英语写作教学作为英语教学必不可少的一部分,也是学生必备的一项能力。为了能够有效提高学生的写作能力,本文从阅读着手探讨了全新的英语写作教学方式。

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
引言
一、从阅读走向写作的方法
    1. 阅读前的写作练习。
    2. 阅读中的写作练习。
    3. 阅读后的写作练习。
二、高中英语写作教学中需要注意的问题
    1. 限时阅读与课外阅读有效结合。
    2. 转载运用活用活学。
三、结语



本文编号:4026955

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/zhongdengjiaoyulunwen/4026955.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户a7f8a***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com