基于道德教育视角下中国近代史教学研究

发布时间：2025-01-15 13:07

　　 基于当代教育而言,历史是一门具有品德教育意义的重要学科,其在学生思想道德品质的树立以及社会精神文明建设方面发挥着重要作用。而中国近代史自身教育价值十分独特,在我国的大多数学校中,都将近代史教学当作培养学生爱国情怀、责任感以及使命感的重要方式。所以,教师在开展实际教学活动的过程中,要结合中国近代史教学特点,深入思想道德教育。通过从思想道德教育融入中国近代史教学中的重要作用引入,分析了当前中国近代史教学中道德教育的现状,并提出了德育视域下中国近代史教学策略,以期对教师教学活动的开展起到一定指导作用。

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、中国近代史教学中道德教育的重要作用
二、当前中国近代史教学中的道德教育现状
三、德育视域下中国近代史教学策略分析
    （一）教师用平日的言谈举止感染学生
    （二）在课堂教学中渗入思想道德教育
        1. 用探索史实行爱党教育。
        2. 用抗争史实行爱国情怀教育。
        3. 用先进人物史实行良好品德教育。
        4. 用统一战线史实行民族团结教育。
        5. 用历史事件和人物的评价实行社会发展观念教育。
        6. 用落后就要挨打的屈辱史实行历史责任感和改革开放教育。
    （三）利用实践教学营造思想道德教育的氛围
四、结语



本文编号：4027434