案例在管理决策支持系统教学中的应用

发布时间：2021-06-06 15:50

　　案例教学作为一种具有启发性和实践性的教学方法 ,被广泛应用于高校专业课程教学中。针对传统教学的不足,基于案例教学的成功经验和优势,以马尔科夫决策分析为例,将案例教学法应用在《管理决策支持系统》课程教学中。实践表明效果显著,为提高高校课程教学质量提供了参考。 

【文章来源】：安顺学院学报. 2018,20(01)

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 案例教学的优势
    1.1 明确的目的性
    1.2 较强的实践性
    1.3 较强的启发性
2《管理决策支持系统》案例教学实践
    2.1 案例设计
    2.2 案例分析
    2.3 案例点评
    2.4 案例总结
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]案例教学困境及其超越的文化思考[J]. 李太平,戴迎峰,黄富琨.  高等工程教育研究. 2017(04)
[2]本科生决策支持系统案例教学模式探索[J]. 张睿,杨彩霞,袁宇.  人力资源管理. 2017(06)
[3]信息管理类专业《决策支持系统》实践教学探讨[J]. 韦艳艳,张超群.  高教学刊. 2016(24)
[4]论案例教学在管理学教学中的运用[J]. 刘冲宇.  内蒙古财经大学学报. 2016(05)
[5]案例教学在生态学教学中的应用[J]. 陈印平,刘俊华.  廊坊师范学院学报(自然科学版). 2013(04)
[6]应用型本科院校物流决策支持系统实验教学项目新设计[J]. 戴小廷.  物流工程与管理. 2012(08)
[7]决策支持系统研究现状分析[J]. 刘博元,范文慧,肖田元.  系统仿真学报. 2011(S1)
[8]论案例教学的本质与特点[J]. 张家军,靳玉乐.  中国教育学刊. 2004(01)



本文编号：3214689