企业员工自我领导与职业成长的影响机制研究

发布时间：2023-04-02 19:30

　　国外关于自我领导的研究已有三十余年的历史,国内相关学者和研究也开始关注,并积极将自我领导的理论研究本土化。近年来国内部分学者对自我领导的相关研究颇丰,其研究结果对我国自我领导的理论研究和实践意义起到了良好的开发和推广作用。但由于该研究起步较晚,对自我领导研究的范围还有较大探索空间。个人职业成长不仅受外部环境的影响,来自个体内部特征的差异也是重要的影响因素。本文首先对自我领导和职业成长相关理论进行文献回顾,了解自我领导和职业成长的内容结构、研究成果等,通过梳理自我领导和职业成长的影响要素之间的相关性,建立二者之间的理论关系假想,对自我领导和职业成长各要素进行正向关系假设,通过实证分析以期建立二者之间的影响机制,并对企业管理中如何促进和发挥员工自我领导在职业成长中的作用提供探讨性的策略研究。通过本次问卷回收数据统计和实证分析,得出以下结论:(1)人口统计学差异:自我奖励、预想成功的表现、积极的自我对话在性别上有显著差异并且在这三个维度上女性频率均高于男性。年龄在自我奖励、自我惩罚、积极的自我对话这三个因素上有显著差异。受教育程度越高自我奖励频率越高,由于样本对象工作年限较为集中,企业员工不...

【文章页数】：68 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 研究的背景和意义
        1.1.1 研究的背景
        1.1.2 研究的意义
    1.2 研究的框架及创新点
        1.2.1 研究的框架
        1.2.2 研究的创新点
    1.3 研究的方法
    1.4 本章小结
2 理论研究综述
    2.1 自我领导研究综述
        2.1.1 自我领导的概念
        2.1.2 自我领导的理论研究
        2.1.3 自我领导相关基础理论
        2.1.4 自我领导的前因、后效研究
        2.1.5 自我领导的测量
    2.2 职业成长研究综述
        2.2.1 职业成长概念
        2.2.2 影响因素
        2.2.3 职业成长的测量
    2.3 本章小结
3 研究构思、假设及问卷设计
    3.1 研究的构思
    3.2 研究假设
    3.3 问卷设计
    3.4 本章小结
4 数据分析与假设检验
    4.1 数据收集与样本特征描述
    4.2 调查问卷描述性统计分析
        4.2.1 自我领导各变量的描述性统计分析
        4.2.2 职业成长各变量的描述性统计分析
    4.3 信度和效度分析
        4.3.1 信度分析
        4.3.2 效度分析
    4.4 探索性因子分析
        4.4.1 自我领导量表探索性因子分析
        4.4.2 职业成长量表探索性因子分析
    4.5 验证性因子分析
    4.6 差异性比较分析
    4.7 相关性分析
    4.8 本章小结
5 研究假设验证结果
    5.1 研究变量特征
    5.2 人口统计因素分析
    5.3 自我领导对职业成长假设验证结果
    5.4 研究结论分析
    5.5 本章小结
6 管理启示
7 研究的局限性及展望
参考文献
问卷



本文编号：3779810